适当的爱抚有助于儿童的智力发展

　　除了物质需求，婴儿也有精神需求。在被爱抚和心情愉快的状态下，婴儿通过玩耍获得知识。当婴儿缺乏爱抚和教养时，会导致动作不协调、情绪缺乏、肌肉、骨骼和肌肉、关节器官等异常发育。身体不能进行最大限度的新陈代谢。

　　然而，良好的情绪对所有生理过程——呼吸、循环、内分泌等活动都有很好的影响，并能提高全身的主动性，这对3个月以下的婴儿有特殊效果。

　　因为在有愉快而活跃的活动之前，宝宝通常很少活动，只要他感到快乐，他就会微笑、咿呀学语，醒着时手脚会直直地、弯曲地连续移动，这将导致四肢弯曲的过度紧张逐渐消失，调节对抗性肌肉的活动，双手在胸前的自由运动可以用来为抓握能力的形成做准备。婴儿的健康，干净的身体和舒适的全脂牛奶状态并没有激起他积极的情绪。

　　激发他积极情绪的条件是与父母和周围的成年人友好接触，不断满足各种需求，理解周围的事情。如果婴儿没有得到母亲的亲切照顾，可能是母亲不喜欢他或经常不在家，母亲对孩子视而不见，缺乏爱抚和情感交流，婴儿实际上在精神上被遗弃了。

　　日复一日，儿童会形成“情感缺陷”，缺乏必要的教育和促进智力发展的必要因素，影响未来人格的形成，往往导致发育迟缓。然而，如果护理人员能够靠近托儿所，也可以达到平衡。